永不磨滅的熱情付出 ─ 國寶級游泳教練傅俊騰

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在建國中學擔任游泳教練已12年的傅俊騰,是一位出生在埔里鄉間的子弟,小學六年級以前,只會在溪邊玩水,到了國一才正式加入游泳隊,沒想到就這樣一路游進高中、大學,還多次擔任游泳國手奪牌,「與水結緣」長達30年,因而被友人戲稱為「國寶級教練」。傅教練說:「游泳就像是我生命的一部分,這項運動訓練我的體力及意志力,還帶給我許多美好的回憶與樂趣,現在,可以將我的經驗傳承下去,是很棒的一件事。」

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文/AniChang
圖/傅俊騰提供

傅教練領軍的建中游泳隊在今年4月全中運賽事中戰績輝煌。旗下選手共囊括了男子1,500公尺自由式和400公尺混合接力項目金牌,200公尺自由式項目也游出1分55秒90銀牌,其中更有子弟兵在400公尺混合式游出4分25秒91奪金,破大會記錄也入亞運標準,成為全運會上風光的隊伍,可見建中游泳隊的實力,也可想見傅教練的教導有方。

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談起建中游泳隊的佳績,傅教練謙虛地不敢居功,但開心表示,自91年建中成立體育班至今,他樂見台灣下一代的游泳種子發芽茁壯,希望能以自身經驗來栽培台灣囝仔成為更優秀的泳將,讓台灣成為真正專業的游泳王國。看著一屆屆的年輕好手越游越勇、越快,傅教練不免期許隊員們要互相努力與競爭,不但是為了選手本身,更是為了給有興趣練習游泳的人一個希望。因為,建中小將們能讀擅泳,優秀的成績可以讓有心往游泳界發展的同好知道:只要不斷努力,再怎麼困難的紀錄都可以打破。

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關於教育英才的信念,傅教練覺得就像是一條理所當然必走的路,自己從小六開始學會游泳、進而「愛上」游泳,一切就是水到渠成的安排。「說起來,在小孩那個階段,游泳都是自己在溪裡玩水,狗爬式的亂游,慢慢的就會了;進了國中,學校才有游泳池,才正式在泳池裡游泳,但當時學校也沒有游泳隊,都是愛玩水的學長、學弟一起相約練習,不是專業泳訓出來的體育老師當教練,胡亂成軍的國中游泳隊,竟也游出好成績。」

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教練憶及當年在大成國中就讀,他代表學校參加全中運比賽,雖然沒能上台領獎,卻也每次都能擠進前6名,引起各地專業教練們的注意,大家都很訝異這位來自南投鄉下的孩子,在沒有良好游泳環境與訓練的狀況下,還能游進排名,顯見頗具潛力。教練也坦言:「在游泳時,百秒分之一的瞬間差距都可能會讓成績失之毫釐,而身型修長的游泳選手擁有天生的好條件,我手長腳長的、水性也不差,因而可以從一開始的跳水到最後碰牆壁、手臂的揮動或是每次踢水的加速等都佔優勢。」

因為有這樣的游泳天賦,也對游泳有熱情,傅教練在進入埔里高工後,同樣號召對游泳有興趣的學長弟們一起練游,學校還因此正式成了游泳隊,讓這群熱愛水中運動的孩子們可以代表學校出賽,同樣的,教練也都能拿到好佳績。傅教練說:「因為對游泳的喜歡是發自內心,比賽沒有非要得名不可的壓力,因而絲毫不覺得練習是件痛苦的事,也因為自己從小不是讀體育班,沒有操練太多,依然能保持一定的熱度,就這樣一路游到省立體專(現在的台灣體育大學),這次就真的是讀體育科專攻游泳項目了。」

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省立體專三年,讓傅教練擁有不一樣的眼界,泳技也更上層樓。「因為學校聘請專業教練規劃出的游泳訓練,可以針對單一選手的個人體型、體能來量身訂作訓練課表,更能達到各階段強化的項目,而比賽時,個人單打獨游與團隊合作戰術的應用也與以往不同,可以充分發揮長才」。體專三年是他戰績最豐碩的時期,曾多次以游泳國手身分代表國家出賽,還曾在專三時登基台灣區全國運動會冠軍,技壓泳壇;畢業後在陸軍服役,也因為傑出的泳技而被借調到海軍泳隊,獲得參加1988年奧運的徵選推薦機會。

雖然教練戲言這些都是不足掛齒的陳年往事了,但仍讓人佩服他的亮麗表現。傅教練分析自己當時的體能狀況,直言一般的選手到了大學,多數成績會不若年少時出色,原因有三:一是年輕時練過頭,產生倦怠感;二是選手們背負沉重的得獎包袱,讓原本的喜愛運動變成壓力;三是因為面臨大學畢業後的就業規劃,很多人未必會再往體育界發展,練習量銳減。但教練強調:「我沒有壓力,不去多想,也很開心能在各種比賽場合中拓展視野,反而能正常發揮。」

傅教練特別感謝老天爺的厚愛,讓他可以全心投入游泳界,並且一路平步青雲。退伍後,教練回到體研所的師大母校任職,帶領一群集結自台灣各地精英的師大甲組游泳隊,這些由全國各地頂尖游泳好手所組成的隊伍,陣中名將如雲,還不乏多位亞奧運國手,在教練的用心指導下,也創下連續蟬聯多次的男女生甲組冠軍,隊員以及接力隊更保持多項全國最高紀錄。

美國奧運教練選手來訪(圖:美國奧運教練選手來訪)

2013-12-02 16.33.10(圖:學生們與美國奧運教練選手討教交流)

在師大長達12年的游泳教學,以及現在建中12年的執鞭,教練沒停止學習新知,不管是藉由多方吸收資訊、與美國奧運教練選手交流等機會,都希望能繼續精進教學知識。教練也深有所感:「台灣的運動好手努力認真,欠缺的是未盡理想的訓練環境,若能多利用科技化的分析系統,幫孩子們測出精準速度與每一次下水的揮臂、踢水的間隔,找出整體動作的協調性,就能讓踢水更具力量、游得更快。」漫長24年的教育生涯,沒有讓傅教練失去熱情,他反而更堅定地說:「我很肯定會繼續深耕,希望能發揮所學,以正統的全方位訓練來幫助年輕種子們扎根,讓台灣的游泳專業領域更茁壯!」

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