圖、文：愛輪氏
如自己的孩子般栽培選手
我未完成的奧運夢，希望下一代能逐夢成功。
55歲的楊英棋，年輕時曾是台灣頂尖的自行車選手，但當時因為政治因素，而被隔絕於亞、奧運等國際賽事；屋漏偏逢連夜雨，21歲時，他遭受重大車禍被迫結束選手生涯，之後曾當過麵包師傅，於1990年轉型成為教練。
他的教練法不太一樣…
他將選手當作孩子，為集中管理選手，他擴建自家讓多達30位選手住進家裡，至今當了23年的教練，他認為「騎車的當下要有熱情，對訓練的堅持要成為習慣，教導選手要內化為責任。」這是楊英棋的自行車哲學，他期望選手不僅能在國際舞台上發熱發熱，更在辛苦的訓練中體驗人生。
與自行車結緣
成長於新竹，父母務農，經濟小康，家中共有13位兄弟姐妹，楊英棋在家中男生排行老么，因而備受照顧。國小時期是位優秀的棒球選手，但在選拔過程中因為人為操作而未能進入代表隊，正巧新竹自行車教練許明欽是他的國小老師，因而鼓勵他改練自行車。
1971，國一的他開始練車，靠著先前的運動基礎以及苦練，在1973年第28屆省運會就拿下20000公尺領先計分賽銀牌。比楊英棋整整大20歲的大哥在新竹經營一間小有名氣的麵包店，看么弟在自行車上頗有天分，因而在國二時送一輛1萬多元的義大利BIANCHI公路車給他，這對楊英棋意義非凡，當時國小老師的薪水僅1千多元。
國三，楊英棋橫掃各項賽事，每屆區運會都能拿下3面以上的金牌，驅策他認真練車的動力是想躋進大學殿堂，當老師，因而鍛鍊出對於訓練的堅持與毅力。他說自己的運動表現並非來自於天分，而是全然的苦練及鬥志，當今天因為工作或學業或無法完成訓練，他明天就將訓練量補回。
因政治而無緣於奧運
即使楊英棋在台灣是一流的選手，可惜的是由於1970年代台灣與中國大陸的政治關係，因而無緣參加亞、奧運，當時正值體能巔峰卻無處發揮。
不能在運動場上發揮已是憾事，又讓一場車禍終結了運動生命。
1979年，就讀於大學的楊英棋利用時間打工，卻在工作途中被一位酒駕者撞傷，左腿嚴重骨折，住院兩個多月，醫生宣布他得結束選手生涯，21歲的他正值運動巔峰期，卻被迫離開自行車賽道。
如果那場車禍沒發生，以他延續在區運會的優異表現，當年就能取得國光獎章並得到教師資格；然而，人生的轉捩點並不照著劇本上演，意外的脫序反而探索了未知的旅程。
麵包師傅的單車夢
1983年，當時楊英棋的兄長在新竹經營麵包店，他回家當起麵包師傅，生意興隆而忙碌，為了拼事業每天只睡3小時，這樣辛苦的日子過了近10年，收入頗豐卻不是他要的生活，他還記得想當老師的理想。
1990年至新豐國中任教，並跟校長提議要成立自行車隊，他從麵包師傅變身為教練，前者是揉麵糰塑型，後者是協助學生的思想塑形，都有異曲同工之妙。
楊英棋目前任教於新豐國中。
將選手當作孩子來栽培
擔任教練後，由於新豐國中距離新竹市區將近20公里，選手在結束下午的訓練後還要摸黑騎車回家，楊英棋為顧及選手的安全，將自家擴建讓選手住進家裡；1991至2001年，10多年的時間他與選手朝夕相處，培養出亦師亦友的革命情感。
他清楚許多選手的家境不好，因此當賽務基金不足時，自掏腰包替選手支付報名費、添購器材，這10多年來楊英棋投入了數百萬元，對他而言，付出並不是犧牲或奉獻，而是身為教練的責任，他希望盡自己的微薄力量，能協助選手在國際舞台上發光發熱。
重建新竹自行車的地位
1960至1980年，這20年的自行車賽都是由新竹稱霸，但因為縣市分家，加上政治人物領導地方協會，新竹在人力、財力、選手不足的情況下，競技能力愈顯薄弱。
「我們目前最缺的是人力，單靠我一人的力量絕對不夠，我們需要更多優秀的教練，希望縣市政府開放給自行車更多教職，讓優秀選手在結束車涯後有所發展。」楊英棋說道給優秀選手一份教職，比頒發再多的獎金都有幫助。台灣的運動資源，無論在經費、器材都遜於國外，但比起經費及器材，台灣更需要的是優秀的教練，有好教練才有好選手。
協會不改，台灣車界沒希望
人才是運動的關鍵，台灣需要正直且願意深耕自行車運動的領導人；現今，台灣不乏許多自行車相關協會，但多數是以盈利為目標，即便是自由車協會也不願意向下扎根，身為統籌領導的協會卻無視於基層運動的發展，無論選手是參加選拔賽、全中運，或是辦選手證都要收錢，殊不知許多自行車選手都來自於弱勢家庭，不禁令人懷疑協會為自行車運動做了甚麼？
台灣自行車運動停滯不前，問題在於人，這協會如果沒徹底的改變，進而由上而下來改革，台灣自行車運動發展的困境依舊。
愈付出愈有成就
楊教練，你以父親的精神來栽培選手，當教練不僅沒賺到錢，還自掏腰包來照顧選手，在這過程中，是甚麼動力讓你無怨無悔的付出？
「我覺得自行車不僅是項運動，更是幫助選手找尋人生目標的一種方法，無論選手是否能獲得卓越的競賽成績，在認真訓練的過程中，選手將對生命有不同的體認。」楊英棋進一步說道他會盡力帶領選手進步，至於成績就盡其在我，終究冠軍只有一位，他希望能看到選手在訓練的過程中找到人生目標，成為一位對社會有貢獻的人。
也希望在自己的帶領下，能栽培出超越自我的選手，希望孩子們有朝一日進入奧運殿堂。
THE END
